H
Hype Drip

نموذج جدول التعلم فارغ – تريندات 2024

Author

David Richardson

Published Mar 10, 2026

المنهج فارغ حيث يسعى الأساتذة إلى تقييم الطلاب في مراحل دراستهم المختلفة حيث تفكر العديد من المدارس في اعتماد منهج خاص يتم من خلاله تقييم الطلاب وتصبح المعرفة حول المعلومات والخبرات التي اكتسبها الطلاب أثناء دراستهم رحلة، و لهذا السبب يتم وضع جدول زمني مناسب لهذا الغرض ومن أجل تحقيق الأهداف. هذا هو السبب في أننا نقدم لك باقة رائعة من القوالب الفارغة لخطة التعلم الجديدة.

ما هي خطة التعلم

جدول التعلم هو خطة للمرحلة التعليمية تهدف إلى تقييم الطالب وتحديد المعرفة التي اكتسبها من نتاج التعليم السابق. عادة ما يستخدم جدول الدراسة في بداية كل فصل دراسي أو في بداية شرح الوحدة الجديدة للمنهج، لذلك يقوم المعلم بإعداد جدول خاص للدرس يحتوي على ثلاثة مربعات وكل خلية تحتوي على سؤال موجه إلى ويوزع الطلاب الجدول على الطلاب أن يبدأوا الدرس، وهنا تكون أسئلة جدول التعلم كالتالي

  • سؤال في العمود الأول من جدول التعلم ماذا أعرف
  • سؤال في العمود الثاني من جدول التعلم ماذا أريد أن أعرف
  • سؤال للعمود الثالث من جدول التعلم ماذا تعلمت

راجع أيضًا استراتيجيات لزيادة التركيز والفهم

طاولة تعلم فارغة

هنا نتمكن من العثور على جدول التعلم الفارغ للطلاب لملئه، بحيث يتعين على الطالب أن يملأه بالإجابة المناسبة وفقًا للمعرفة المكتسبة في الفصل الدراسي الحالي قبل التعلم وبعده

قالب خطة تعلم فارغ

نقدم لك هنا عددًا من النماذج الحصرية والمعتمدة التي يمكنك استخدامها لإنشاء خطة التعلم الفارغة بحيث يمكنك تنزيلها وطباعتها وتوزيعها على الطلاب من أجل تحقيق الهدف المنشود

كيفية استخدام طاولة الدراسة

تستخدم خطة التعلم وفق المخطط التالي

  • يتولى المعلم مهمة تصميم وإعداد خطة التعلم عن طريق التصميم المتعمد لثلاثة أعمدة.
  • يوزع المعلم خطة التعلم على الطلاب في بداية الفصل الدراسي.
  • يكمل الطلاب جدول الدراسة حسب العمود والسؤال المطروح في كل عمود من الجدول على النحو التالي
  • جواب السؤال في العمود الأول (ماذا أعرف) يكتب الطالب في هذا المجال الخبرة السابقة والمعلومات والمهارات التي اكتسبها ؛ لتقييم حالة الطالب ومعلوماته.
  • الإجابة على سؤال العمود الثاني (ماذا أريد أن أعرف) يكتب الطالب هنا جميع الأسئلة التي يود معرفتها.
  • الإجابة على السؤال في العمود الثالث (ما الذي تعلمته) هذا هو المكان الذي يكتب فيه الطالب جميع المعلومات الجديدة التي تعلمها.

استراتيجية خطة التعلم

استراتيجية خطة التعلم هي واحدة من استراتيجيات التعلم النشط. والتي تهدف إلى معرفة المكاسب التعليمية السابقة للمتعلم والعمل على تقويمها والبناء عليها، حيث أن التعليم الجديد لا يكتمل دون الاعتماد على المعرفة والعلوم السابقة، وعادة ما تستخدم هذه الإستراتيجية في بداية أو نهاية جلسة مع مراعاة أن هذه الإستراتيجية لا تتجاوز الخمس دقائق

راجع أيضًا أنواع القراءة السريعة والاستراتيجيات والأساليب الأساسية

أهمية وضع خطة التعلم

تنبع أهمية خطة التعلم المطورة من تحقيق كل من الأهداف التالية

  • العمل على تنمية مهارات الطلاب وتشجيعهم على الدراسة والاهتمام بشروح الأستاذ.
  • العمل على تحسين مهارات التفكير والتركيز لدى الطلاب.
  • العمل على توثيق وتعزيز العلاقات الاجتماعية بين الطلاب والأساتذة وكذلك بين الطلاب معًا.
  • تشجيع التفاعل الإيجابي بين الطلاب.
  • اشراك الطالب في العملية التعليمية والابتعاد عن الشرح طريقة التعليمية التقليدية.
  • العمل على تحسين اكتساب الطالب لمجموعة من المهارات ؛ مثل القراءة والتحليل والتفكير والاستماع وما إلى ذلك.
  • لتحسين معرفة الطلاب بجمع المعلومات والفحص وطرح الأسئلة المختلفة.
  • تمكين الطالب من التقييم الذاتي وتحديد نقاط الضعف لديه للعمل على حلها وتقييمها.
  • تعريف الطالب بالسلوك الصحيح المبني على قواعد العمل وتطوير مهاراته في هذا المجال.

راجع أيضًا شرح استراتيجيات التعلم النشط الجديدة

خطة التعلم الجديدة جاهزة للطباعة

نقدم لك هنا خطة التعلم الجديدة، والتي تحتوي على ثلاثة أسئلة، وهي الأسئلة المتعلقة بخطة التعلم، والتي يمكنك طباعتها وتوزيعها على الطلاب للموافقة عليها من أجل تقييم المعرفة التي اكتسبها الطلاب

هنا نأتي بك إلى نهاية هذا المقال ؛ لقد جعلنا ذلك على دراية بخطة التعلم الفارغة، وهي خطة مصممة خصيصًا لتقييم الطلاب ودراسة المعرفة السابقة والحديثة، وقد أظهرنا لك أيضًا عددًا من نماذج خطط التعلم الجديدة والمتطورة.